小学五年级英语口语测试方案 一、测试目的1、了解、检查五年级学生英语学习状况2、了解教师在使用教材，贯彻落实小学英语课程标准的情况3、对照小学英语课程评价要求，促进考试改革，推进素质教育。二、测试时间口语测试在2013年1月18日22日。三、命题特点 本次测试着重考查学生对所学的基础知识、基本技能的掌握情况以及初步的运用英语的实际能力。四、实施要求1、口语测试要有益于学生能力培养，自信心的树立，要形成学生继续学习的动力。在测试时要求教师在了解学生学习状况的基础上，运用多种方法、手段尽可能让每一位学生心情愉快地通过测试。2、口语测试中要求师生有一对一的对话的过程，并尽可能采用自然对话形式完成，同时教师要注重测试过程的自然流畅。五、活动安排（一）1.项目：认读单词 2.内容：Unit1Unit6黑体单体和星号单词3.标准：要求发音正确，朗读流利，声音优美、洪亮，吐字清晰正确（2分）；吐字较清晰，声音较为洪亮（1分）；吐字不清，声音偏低，有一处错误就扣0.5分，扣完为止。 4.方式
