六年级英语说课下册第三单元各位老师大家好：我今天课说的教材是PEP小学英语六年级下册第三单元What did you do ?。我从以下三大方面论述。说课标、说教材、说建议一、说课标1、本学科的课程总目标：培养学生的综合运用语言的能力。综合运用语言能力的形成建立在学生语言技能、语言知识、情感态度、学习策略、文化意识等素养整体发展的基础上。语言知识和语言技能是综合语言运用能力的基础，文化意识是得体运用语言的保证。情感态度是影响学生学习和发展的重要因素，学习策略是提高学习效率、发展自主学习能力的保证。这五个方面共同促进综合语言运用能力的形成。 2、学段目标：新课标要求六年级达到二级目标：新课标要求学生对英语学习有持续的兴趣和爱好。能用简单的英语互致问候、交换有关个人、家庭和朋友的简单信息。能根据所学内容表演小对话或歌谣。能在图片的帮助下听懂、读懂并讲述简单的故事。能根据图片或提示写简单的句子。在学习中乐于参与、积极合作、主动请教。乐于了解异国文化习俗。2、 说教材首先说一说教材的编写意图本册教材的编写意图是这样的：首先是学生学习兴趣的培养
