Pep小学英语六年级下册第一单元说课稿Unit 1 How Tall Are You?P.A Lets read / Pair work说教材1.教材内容本课时的教材内容是一篇对话,让学生围绕着Ben和Bens father对动物园里三只猴子的讨论,进一步掌握高度、长度以及形容词比较级的用法.2.教材的地位本课时教材是在学习了形容词的比较级以后,为了提高学生对比较级的阅读能力而设计的,可以说有些句型对于前两个课时是一个阶梯式的提高.说目标1.教学目标根据教材的内容和要求,我确定了以下教学目标.【知识目标】 能够听、 说 、认读Lets read 中的三会单词和句型并完成填充句子的练习;特别要能看懂、会朗读句子:I think the little monkey is only 40 cm tall.。The monkey is shorter but you are funnier.能够完成Pair work部分的绘图并描述最好朋友的活动.【能力目标】 学会用形容词的比较级来谈论自己朋友及其他人或事物,如
