STEAM和创客教育主题培训STEAM和创客教育主题培训学习体会甘州区民族小学 权金礼2017年10月15日，在张掖市社会综合实践基地我有幸参加并学习了由张掖市教育局组织的教育部“西部教学改革支持活动” STEAM与创客教育主题培训，由北京大学白明教授主讲， 两天STEAM教育和创客教育的专题培训，我了解到了STEAM教育的来源、形式、目的以及在美国是如何实际操作的，这些知识对我们教师的教学有重要启发。一、什么是STEAMSTEAM分别是科学（Science），技术（Technology），工程（Engineering），数学（Mathematics）艺术（Art）的缩写。STEAM教育是基于理工科整合的课程，是注重培养学生理工素养的课程，为将来的社会培养杰出的科学家、工程技术家、企业家、政治领袖，从而提升其全球竞争力。STEAM教育并不是科学、技术、工程和数学教育的简单叠加，而是要将五门学科内容组合形成有机整体，以更好地培养学生的创新精神与实践能力。STEAM教育的建立是基于不同学科之间的融合然后形成一个新的整体，将原本分散的学科形成一个整体，由此形成当今
