Unit5--I’m-watching-TV教学设计5页.doc

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Grade 7(), Go for itUnit5 Im watching TVSection A 1a4教学设计一、教材分析1教材的地位与作用 本单元是Go for it七年级()Unit 5 Im watching TV,主要围绕“What are you doing?”这一主题展开各种教学活动,并以这一主题引出现在进行时的一般疑问句,否定句以及特殊疑问句等语言功能。本课是这单元的第一课,对于感知,理解和运用现在进行时起到引领作用。学好本课将为进一步学习现在进行时打下良好的基础。2教学目标根据新课标的要求及学生的知识经验和认知特点,在认真分析总结教材的基础上,确定本节课的三维目标:知识与能力目标 能够理解和使用一些表示动作的词组: watch TV, do homework, eat dinner, talk on the phone准确理解把握现在进行时句型的意义,用法并自由运用。会用一些形容词评价动作或行为,如:good, exciting, boring, interesting , ect .过

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