XX学院辅导员工作考核实施方案 为了切实加强辅导员、班主任队伍建设，激励和促进辅导员、班主任不断提高政治素质和业务水平，认真履行岗位职责，根据XX辅导员管理规定、XX关于进一步明确绩效工资有关事项的通知，特制定辅导员（班主任）工作考核实施方案。 一、考核原则1、按辅导员(班主任)岗位职责进行考核。2、辅导员(班主任)考核应坚持德才兼备标准，坚持定量考核与定性考核相结合、日常考核与集中考核相结合、自我评价与组织考核相结合的原则，考核工作力求公开、公正、公平，注重实效。3、坚持如实填报制度，抽查、督查制度以及审核、审批制度。二、考核内容辅导员（班主任）的考评内容主要包括德、能、勤、绩、廉五个方面。重点考核工作实绩。三、考核形式考核形式按月、学期、学年三个阶段进行。（一）月考核：考核工作任务：（1）班级管理：下班级平均每周不少于1次，并由学生代表及时填写班级管理日志（附表），每月按实际周数计算。每少一次扣津贴10元（扣2分）。（2）宿舍管理：下学生宿舍平均每周不少于1次，并到生活老师处填写宿管情况登记表，每
