“团结友爱-和谐相处”主题班会教案二年级三班2页.docx

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团结友爱主题班会 五里街中心小学 二年三班教学目标:大多数学生都是独生子女,他们不知道什么是友爱,不懂谦让,以自己为中心,通过此次班会,让学生明白,集体的力量是巨大的,个人只有在集体中才能发出更大的作用。只有懂得团结友爱,我们的二年三班才能更加美好。教学过程:一、导入同学们今天我们来上一节班会课,这节班会课的主要内容是什么呢?大家先别着急,请听一首歌曲:“儿歌小蚂蚁”,并揭示班会主题。二、活动:1、发现问题:让我们先来做一个游戏:每组为单位,学生围坐成一个圆圈手挽着手在限定的时间内站起来,要一齐站起来,哪个组站的最整齐哪个组获胜。看完这个游戏,他们为什么都没站起来呢,我想一定有许多同学有许多话讲给我们听,那位同学想表达一下。我深有同感,这个故事让我想到了一个汉字人,人字是一撇一捺,你是那一撇,我是那一捺,如果人人光想自己那一撇或那一捺,那么人字永远组合不到一起,一撇一捺的相互支撑和二为一这才成了人!而当一群人聚在一起就是众,彰显的是团结一心,众志成诚。

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