XX初中历史观课报告导语：传统的教师把自己置于课堂的中心，以知识权威者的身份说教，而新课程把教学过程视为师生交往的过程，同时，新课程倡导的是一种不确定的、动态的课程。【XX初中历史观课报告1】非常有幸去烟台聆听了优质课评选活动，虽然限于时间问题，只听了两天，但却让我受益匪浅，这是我第一次听初中省优质课，听课回来让我既感动也感慨。每一次外出听课都是我大好的学习机会，应该珍惜也更应好好的总结反思，吸取经验，不断锤炼自己，提高自己的水平。我听课的内容包括七年级上册昌盛的秦汉文化一，八上血肉筑长城内战烽火，九上国际工人运动和马克思主义的诞生美国南北战争。省优质课确实高手如云，让我敬佩，让听者也津津有味。以我有限的水平粗略的谈谈我的感受。首先，每个课件制作都非常精美。图片音乐，视频，和丰富的历史资料一一展现，一下子就把人吸引。在课前的视频图片呈现中配上或震撼或优美的音乐，很好的调动了气氛和学生注意力。可见授课老师精心准备是不错过每一个细节的。其次，授课教师的课件不仅制作精美而且设计独特。如讲述17课昌盛的秦汉文化，枣庄的张老师，把
