一题多变，多题归一各位评委.老师你们好：我今天说题的题目是一题多变，多题归一，下面我将从原题再现、说题目立意、说解答策略、说思想、说教学价值、说变式及拓展延伸、小结这7个方面加以说明：一. 原题再现:2013年贵州省黔西南州中考数学第26题26（16分）（2013黔西南州）如图，已知抛物线经过A（2，0），B（3，3）及原点O，顶点为C（1）求抛物线的函数解析式（2）设点D在抛物线上，点E在抛物线的对称轴上，且以AO为边的四边形AODE是平行四边形，求点D的坐标（3）P是抛物线上第一象限内的动点，过点P作PMx轴，垂足为M，是否存在点P，使得以P，M，A为顶点的三角形与BOC相似？若存在，求出点P的坐标；若不存在，请说明理由二. 说题目立意：本题主要考察了二次函数的图象与性质，曲线上点的坐标与方程的关系，平行四边形的判定和性质，相似三角形的判定和性质等知识的综合应用，以及读图、类比、构造基本图形、分类、转化、分析解决问题的能力。 此题分为三个小题，由易到难，步步为营，环环紧扣，对学生思维的敏捷性、分析能力、计算能力的要
