《七律&amp#183;长征》教材解读(共3页).docx

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七律长征教材解读郭屯中心小学 周亚杰部编版语文教材六年级(上册)以重温革命岁月为人文主题编排了一组课文。七律长征是主题单元开篇之作,本课是毛泽东在红军长征胜利结束时写下的一首诗。全诗生动地概述了二万五千里长征的艰难历程,赞颂了中国工农红军的革命英雄主义和革命乐观主义精神。本单元的人文主题是重温革命岁月,把历史的声音留在心里。语文要素是了解文章是怎样点面结合写场面的。选编这首诗的目的一是让学生了解通过对诗句意思的理解,感受到中国工农红军在毛泽东的领导下战胜艰难险阻的大无畏精神、英勇豪迈的气概和胜利后无比喜悦的心情,领略毛泽东作为诗人的豪情和作为一代伟人的博大胸怀、高昂气质。同时七律 长征这篇文章也是点面结合的写法的代表,既有宏大场面,又有典型事例,诗中景物与“万水千山”相照应的有五岭、乌蒙山、金沙江、大渡河、岷山。引导学生学习点面结合的写作方法是教学的重点,也是教学的难点。这是一首七律诗,全诗共八行,每行七个字,每两行为一句,共四句,分首联、颔联、颈联、尾联。首联以直白的词汇、豪迈的语势,总领全诗,高度概括出红军在长征中不畏艰难险阻、勇往直前的英雄气

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