一面五星红旗观课报告安顺市平坝区十字九甲中心小学 谢超本人在2016年暑期有幸观看了老师执教的一面五星红旗这堂课，这是很成功的一堂课。教学目标设计独到，教学活动板块安排新颖。值得我在今后的语文教学中借鉴和学习。 一、两个教学目标的设计独具匠心 1、学习抓关键词概括课文主要内容。 语文课程标准指出“中年级学段学生能把握文章的主要内容，体会文章表达的思想情感”。概括课文主要内容对于三年级的学生来说是个难点。老师需要根据不同的文体教给学生不同的感慨课文的方法。这篇课文刘冉老师引导学生“抓关键”词的方法来概括课文主要内容。这些关键词就如同“脚手架”，既降低了概括课文的难度，又学习了抓关键词的方法。从上课的效果来看，大部分学生能够根据老师提供的关键词，说出课文的主要内容。 2、学习抓住外在动作表达内心情感的写法。 为了实现这一教学目标能够很好的达成，刘冉老师专门设计了一个板块“体会心理活动”。通过一个问题“你从哪些句子看出我爱护国旗的？”学生在默读课文的过程中画出了相关语句。在交流反馈环节，引导学生不能只关注句子，还应该关注句子中的关键词。“你
