《三位数乘一位数(不进位)》教案(共6页).doc

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资源描述

三位数乘一位数(不进位)教案教学目标一、知识与技能1. 探索并掌握整百数乘一位数的口算和三位数乘一位数的笔算(不进位)的计算方法,并能正确地计算。2. 经历探索口算整百数乘一位数和三位数乘一位数笔算乘法的过程,理解算理。二、过程与方法1. 以基本概念为核心,抓住新旧知识联系、运用知识的迁移进行教学。2. 通过引导学生观察讨论,发现规律从而掌握整百数乘一位数和三位数乘一位数笔算乘法的方法。三、情感态度和价值观在探索算法和解决问题的过程中,感受数学与日常生活的联系,增强自主探索的意识,提高合作交流的能力,获得成功的体验,树立学习的信心。教学重点掌握整百数乘一位数的口算和三位数乘一位数(不进位)笔算的方法。教学难点整百数乘一位数的口算和三位数乘一位数不进位笔算的算理。教学方法通过引导学生观察讨论,发现规律从而掌握整百数乘一位数和三位数乘一位数笔算乘法的方法。课前准备多媒体课件等。课时安排1课时教学过程一、导入新课同学们,你们去过海边吗?你觉得大海怎么样?学生汇报交流:大海很辽阔、很美;夏天的海滩是我们

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