《书愤》优秀教案(共4页).docx

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书愤教案一、教学目标:1、知识与技能:(1)理解南宋陆游等爱国志士壮志难酬、年华空老、有心报国、无路请缨的悲愤情怀;(2)学习知人论世的诗歌鉴赏方法。2、过程与方法:(1)布置预习,让学生了解陆游和他的诗作以及他所处的时代;(2)朗读诗歌,体会诗情;(3)探究问题,理解诗歌主旨。3、情感态度与价值观:(1)理解南宋陆游等爱国志士壮志难酬、年华空老、有心报国、无路请缨的悲愤情怀;(2)学习诗人的爱国精神和伟大的人格魅力。二、教学重点:1、书愤主旨的理解;2、知人论世的诗歌鉴赏方法指导。三、教学难点:1、书愤主旨的理解。2、同时代其他相同命运的诗人的探究。四、教学时数:一课时五、教学过程(一)导入课文:爱国主义是文学的永恒主题,每逢国家危急存亡之秋,这类文学主题便大放异彩,也同时涌现了一大批爱国诗人,上至为国沉江的屈原,到忧国忧民的杜甫,再到抗击外敌入侵主张收复失地的辛弃疾、岳飞和陆游。今天就让我们走近陆游。幻灯片出现屈原、杜甫、辛弃疾、岳飞和陆游的图片。(二)知人:学生谈陆游生平。

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