《书法》课程教学实施细则(共7页).doc

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资源描述

源并学校书法课程教学实施细则一、课程概况汉字和汉字文化作为传承中华文明的载体,以其独特的形态,深刻的内涵,享誉世界语林,是我们中华民族传统文化的瑰宝,是我们祖先智慧的结晶,是我们中华民族的骄傲。教育学生继承汉字文化和汉字书写文化是学校教育的基本任务之一,写好汉字,这既是学生学好科学文化知识的基础,也是学生文化素质的一个重要标志。 中小学教育是基础教育的奠基工程,中小学生正处于长身体、长知识,完善人格的重要时期。写字教育对提高学生科学素质,促进学生身心健康有着直接功能,对学生意志的磨炼、情操的陶冶,良好习惯的形成,意志的培养、想象力、创造力的开发都会产生潜移默化的作用。如果不能把汉字文化作为首要的文化因素之一传授给学生,不仅会给他们造成终身遗憾,而且会损害作为文化根基的教育。所以加强写字教育,是小学教育的基本任务之一,是摆脱应试教育,实施素质教育的重要途径之一。 通过系统地学习书法的基础知识,使学习者对书法的基础知识有一个比较全面的了解,并且为写一手好字打下了坚实的理论基础。课程教学应兼顾书法理论和实践。 二、课程教材选用本课程以湘东区级织编写的毛笔书

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