《书的世界》综合活动课教学设计-模板(共9页).doc

书的世界综合活动课教学设计_模板走进图书馆书的世界综合活动课教学设计桐城市东关小学 朱际红【教材分析】书的世界是北师大版小学语文第三册第八单元的主题。这一单元通过寻找有书的地方、查找图书报刊、借阅图书、介绍图书等一系列活动，旨在引导学生了解一些有关书的知识，激发阅读兴趣，养成爱读书的良好习惯。【活动目标】1.感受图书馆的氛围，了解有关图书馆的知识。2.学会在图书馆里查阅图书。3.了解并自觉遵守图书馆借书程序及读书的相关制度。【活动准备】1.联系好学校的图书管理员。2.制定活动方案。【活动时间】一课时【活动流程】一、活动前交流1.著名作家高尔基先生说过：“书是人类进步的阶梯。”这句话充分肯定了书对人类的重要性。法国科学家笛卡尔也曾说过：“读一本好的书，就是和许多品德高尚的人谈话。”同学们，你们喜不喜欢与这样高尚的人谈话呢？既然