《中重点小学信息技术教材教法》考试习题(共6页).doc

上传人:晟*** 文档编号:6235153 上传时间:2021-08-25 格式:DOC 页数:7 大小:26KB
下载 相关 举报
《中重点小学信息技术教材教法》考试习题(共6页).doc_第1页
第1页 / 共7页
《中重点小学信息技术教材教法》考试习题(共6页).doc_第2页
第2页 / 共7页
《中重点小学信息技术教材教法》考试习题(共6页).doc_第3页
第3页 / 共7页
《中重点小学信息技术教材教法》考试习题(共6页).doc_第4页
第4页 / 共7页
《中重点小学信息技术教材教法》考试习题(共6页).doc_第5页
第5页 / 共7页
点击查看更多>>
资源描述

中小学信息技术教材教法考试试题一、 填空题(每空1分,共20分)1、中小学信息技术课堂教学常用的教学方法有讲授法、谈话法、讨论法、演示法、实验法、练习法等几种教学方法。2、CAI系统由计算机硬件、系统软件、课件三个部分构成。3、一般来说,信息技术教学过程可按照“三阶段七环节”来进行,其中三阶段指的是第一阶段示范阶段,第二阶段制作阶段,第三阶段是讲评阶段。4、信息技术教学研究方法包括历史研究法、观察研究法、调查研究法、实验研究法、个案研究法、行动研究法等常用的教学研究方法。5积件由积件库和组合平台构成,包括教学信息资源、教学信息处理策略、工作环境。二、 解释题(第小题4分,共20分)1、研究性学习指在教学过程中创设一种类似科学研究的情境或途径,学生在教师的指导下,根据各自的兴趣爱好和条件,从学习、生活及社会中选择确定研究专题,独立自主地开展研究,并在研究过程中主动地获取知识、应用知识、解决问题的教学活动。2、异步式讲授指教师将教学要求,教学内容,以及教学评测等教学材料放到网上,学生随时可以通过网络使用这些资料来学习,这种模式的优点是教师和学生的时间

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 实用文档资料库 > 公文范文

Copyright © 2018-2021 Wenke99.com All rights reserved

工信部备案号浙ICP备20026746号-2  

公安局备案号:浙公网安备33038302330469号

本站为C2C交文档易平台,即用户上传的文档直接卖给下载用户,本站只是网络服务中间平台,所有原创文档下载所得归上传人所有,若您发现上传作品侵犯了您的权利,请立刻联系网站客服并提供证据,平台将在3个工作日内予以改正。