《丰收锣鼓》教案及教学反思(共4页).doc

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丰收锣鼓教案及教学反思教学内容: 欣赏丰收锣鼓(民乐合奏曲) 教学目的: 一、通过乐曲欣赏和民族打击乐器的介绍,使学生初步了解打击乐器的表现功能。 二、通过乐曲欣赏来表现农村丰收的场景,展现一派生机勃勃的景象。 教学重点: 感受农村丰收的景象。 教学难点: 了解打击乐器的表现功能。 教学准备: 民族打击乐器;录像带;扇子;毛巾等 教学过程(本文来自优秀教育资源网斐.斐.课.件.园): 一、组织教学 二、欣赏丰收锣鼓(民乐合奏曲) 导入:同学们,上节课我们欣赏介绍了民族打击乐器,这节课我们就来共同欣赏一首民乐,合奏曲在欣赏过程中,如果出现了哪一种打击乐器,请你到黑板上写来。 、放音乐丰收锣鼓,找同学到黑板上写出来乐器名称。 、听了这首乐曲,你联想到了什么?(农民丰收)那是什么场面呢?谁能给大家说一说,有些人在干什么?有些人在干什么?(有割稻子的,有堆谷子的.)谁能用动作给大家表演一下。 、下面咱们来分乐段来分析一下这首乐曲 乐曲分四个部分:(放第一部音乐) 展现了一幅热烈,欢腾,你追我赶的劳动场面

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