《伐檀》教案3页.doc

课题：伐檀 课时：4课文简介：伐檀是魏国的民歌，是一首嘲骂剥削者不劳而食的诗。全诗强烈地反映出当时劳动人民对统治者的怨恨，是诗经中反剥削反压迫最有代表性的诗篇之一。教学三维目标：知识和技能：了解重章叠唱、反复、起兴等写作方法，并知道其作用和表达效果。过程与方法：掌握如何结合语境品味语言的深层含义和感情色彩。态度、情感、价值观: 了解旧社会受压迫、受剥削的劳动人民的痛苦生活，体会他们对反动统治者的愤怒之情。教学重点： 了解诗经六义：“风、雅、颂、赋、比、兴”的相关常识。教学难点： 体会反复咏唱和起兴的写法，以及其表达效果课前准备：初步背诵课文，结合书下的加点字词初步梳理诗句的字面含义。教学过程备注一、导入诗经又名诗三百，共有305篇，开篇就是大家所熟悉的关雎，我们一同来背诵一下。关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。在这首我们都耳熟能详的的诗句中，我们能了解到几个信息：一、诗经通常是几言的句子（四言）二、关关雎鸠是什么意思？（两只鸟