《从百草园到三味书屋》说课稿(共3页).docx

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今天我说课的内容是从百草园到三味书屋本次说课包括五个部分:说教材思想,说教学内容,说教法学法,说教学程序,说板书。一、说教材思想从百草园到三味书屋是人教版七年级语文上册第三单元第一课,是一篇回忆童年往事的叙事散文,选自鲁迅的散文集朝花夕拾。本文是作者在1926年写的一篇回忆童年生活的散文。文章共写了“百草园”和“三味书屋”两处的童年生活。从百草园到三味书屋一课,是作者少年时代生活的真实写照。学习本课,要让学生能理解作者的这一思想感情,同时使学生体会作者丰富的情感,更加关注自己的生活,引导学生健康的成长。二、说教学内容根据新课程理念和语文课程标准,根据单元要求与课文特点(紧扣知识和能力、过程和方法、情感态度和价值观三维目标要求)(一)本课教学目标设计如下: 1.知识目标:准确掌握重点字词,学习课文准确使用字词来表现景物特征的写法。2.能力目标:学会小组自主合作探究,掌握分析散文与语段、语言的方法。3.情感目标:体会童年生活的情趣,关注自身的生活与成长,同时增加对学习语文的兴趣,全面提高自身的语文综合素养。(二)教

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