《体积与容积》整理与复习—教学设计(共4页).doc

上传人:晟*** 文档编号:6235824 上传时间:2021-08-25 格式:DOC 页数:4 大小:36KB
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体积和容积整理与复习一、教学内容分析 本节课的整理与复习主要是针对长方体和正方体的体积计算以及体积,容积单位及其进率等知识等我回顾整理。对这一部分知识全面系统地整理和复习,使学生更好的掌握这一部分所学的知识,学会运用所学的知识解决一些简单的实际问题,培养学生解决了问题的能力增强应用意识。二、教学目标 1、通过整理与复习,使学生对本部分所学的主要概念和计算方法以及计量单位,单位间的进率等知识有较为系统的认识。 2、会用所学的知识解决生活中的实际问题。 3、经理整理和复习的过程,学会自我梳理,形成知识网络。三、教学重、难点 重点:学生对知识进行自我梳理,建构完整的知识结构。 难点:灵活应用所学的知识解决生活中的实际问题。四、教学思路1、明确所学立体图形,使学生对生活中的物体进行适当的分类,培养学生的分类意识。2、对比、回忆、观察、思考,感知异同,先让学生观察一组实心图和空心图,再让学生回忆基本概念(什么是体积?什么是容积?),培养学生的观察,思考能力。3、回顾概念(计算方法),对比发现

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