依法履行义务教学设计【课标分析】本课对应的课程标准内容是“懂得正确行使权利、自觉履行义务;知道不履行法律规定的义务或作出法律所禁止的行为都是违法行为,要受到一定的法律制裁。”【教材分析】依法履行义务是教材第四课公民义务中第二框内容,本课内容承接第一框内容,主要包括权利与义务相统一、法定义务须履行、违反义务须担责三个部分,引导学生了解享受权利必须要履行义务,以及不依法履行义务将要承担严重后果,从而帮助学生增强义务的观念,自觉履行法定义务;逐步形成社会责任感。【学情分析】学生通过之前的学习对于公民的基本权利和义务已经掌握,同时八年级学生对于社会热点也有一定了解。但是对权利义务关系的认识仍有偏颇,对于履行义务的也缺少自觉。在本课中将帮助学生树立权利与义务相统一,法定义务须自觉履行的观念,引导学生做一个懂法守法、具有高尚道德的合格公民。【教学目标】1、通过列举行为,事例分析,知道权利义务的关系;通过情境讨论,了解法定义务须履行、违反义务须担责。2、结合事例情境,利用权利义务关系和基本内容,能够对观点进行辨析,对行为进行判断。3、认同增强义务的观念,