《信息及其特征》教案设计(共10页).doc

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信息及其特征教案设计课题名称信息及其特征科目信息技术教学对象高一学生编写人课时1课时一、教材内容分析本节选自广东教育出版社的信息技术基础第一章第一节信息及其特征。本节内容主要包括“丰富多彩的信息”和“信息的一般特征”,前者作为铺垫性内容,后者是重点内容。作为本课程的开篇,本节内容为后面学习围绕信息所做的一切活动奠定了基础,所以本节课的教学地位也十分重要。同时,本节课主要是知识和概念的介绍,理论性较强,因此在教学中应该注重情境创设和学习形式的丰富多样,引导学生思考,充分调动学生的主观能动性,从而激发学生浓厚的学习兴趣。二、教学目标知识与技能:1、能列举身边的各种信息,感受信息的丰富性;2、理解信息的基本含义;3、能举例说明信息的一般特征。过程与方法目标:1、通过案例提问,培养学生从日常生活和学习中发现并把握有价值的信息的能力;2、通过日常案例启发学生思考,培养学生从日常生活、学习中发现或归纳出新知识的能力。情感态度与价值观:体验信息的广泛存在及重要价值,激发对信息技术的求知

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