小学信息技术课程纲要（三年级下册）张婷课程名称：小学信息技术教学材料：义务教育课程标准实验教科书三年级上册教材版本：河南大学出版社适用年级：小学三年级第一学期一、课程目标：信息技术是现代信息社会的重要技术之一，正确运用信息技术是现代人必须具备的技能。小学开设信息技术课程，是促进学生德、智、体、美全面发展，培养学生创新精神和实践能力的一条重要途径。主题活动的贯穿培养学生爱大连的意识，做文明合格的小市民。1.知识与技能(1)初步了解一些信息技术的应用环境及信息的一些表现形式。(2)初步建立对计算机的感性认识，使用计算机初步解决实际生活中的简单问题。(3)能够在他人在帮助下使用通讯远距离获取信息、与他人沟通。(4)学会使用与年龄发展相符的多媒体资源开展直接和独立的学习，发展个人爱好和兴趣。2.过程与方法(1)通过主题活动形式，以情境启发模式、任务驱动模式、自主探究模式、协作学习模式等方法组织信息技术学习，培养学生的学习实践能力和创新精神。(2)注意培养学生良好的信息素养，把信息技术作为支持终身学习和合作学习的手段。3.情
