《光的折射》教学设计(共6页).doc

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光的折射教学设计本节内容分析本节主要讲光的折射定律和折射率。光的折射的知识,初中学习的内容是很粗浅的,到这里要进一步深化。学生学习时的困难主要在对于折射率概念的理解上。因此,本单元知识是全章的难点,教学中要充分重视。需要重点讲解的有两处,一是折射定律的推导,二是折射率的测量。难点是折射定律与光路可逆原理的结合应用,特别是在求解折射率时,切忌死套公式。本节适合采用实验探究进行教学,培养学生动手动脑的能力。三维目标知识与技能1掌握光的折射定律,并能用进行有关计算2理解折射率的定义及与光速的关系,并能用来进行有关计算3掌握插针法测折射率的方法过程与方法经历探究入射角正弦与折射角正弦定量关系的过程,掌握光的折射定律情感、态度与价值观通过物理学史的学习,感受科学发现的艰辛与困难,学习科学家的探索精神和献身精神。重点与难点重点:1理解光的折射定律2掌握折射率的概念3会用插针法测玻璃的折射率难点:折射率的理解和计算教学安排:1课时教学过程:一、引入(课前投影)光

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