《关雎》教案(共4页).docx

关雎教案【教学目标】1 . 理解关雎所体现的青年男子对美丽善良女子的热烈追求和青年男女真挚美好的爱情生活。2了解作品所运用的赋、比、兴和重章叠句等创作手法。3把握正确的爱情观。【教学重点】1 . 在诵读中体会本诗的内涵。2 . 了解赋、比、兴的表现手法。【教学难点】1 . 双声叠韵连绵词的运用。2 . 正确理解诗中所表现的男女青年纯真美好的爱情。【教学课时】一课时【教学准备】幻灯片、影音剪切【教学过程】1、 导入： 在我国几千年的古典文学长廊中，诗经是一颗璀璨夺目的明珠，它是诗歌文学的鼻祖，是现实主义文学的源头。古人认为经过诗经教化，可以使人“温柔敦厚”。今天我们就来学习冠于诗经三百篇之首的关雎，一起来听一个三千年前的一位多情男子与一位女子的相遇的故事，看这次邂逅发生了怎样的奇迹。来，请看诗歌关雎。二、授课:（一）朗读诗歌，把握节奏音韵: 1.我们先来读一读诗歌，要求读准字音。（出示生字词读音，学生齐读两遍，