15、凡 卡贵州省铜仁市沿河县中寨乡垭口场中心完小：杨正明第一课时一、教学目标：1、初步感受小凡卡的悲惨命运，感悟作者表达的思想感情，激发学生对小凡卡的同情之心。2、了解小凡卡给爷爷写信的目的和内容，体会小凡卡内心世界的痛苦。二、教学重难点：感受小凡卡的悲惨命运，感悟作者的思想感情，体会小凡卡内心世界的痛苦。三、教具准备常 规 四、教学过程一、导入1同学们，上节课我们学习了丹麦著名的童话作家安徒生的卖火柴的小女孩一文，这篇文章主要写了在大年夜卖火柴，最后冻死街头的故事，反映了贫苦人民生活极为悲惨的遭遇，那么，今天我们来共同学习俄国著名的短篇小说家、语言大师契科夫的作品凡卡。2. 凡卡 看看题目，这是一篇以人的名字来命题，显然是在写人，这题目，几个字？两个字，简单吗？读过，预习过，那么现在来看看凡卡究竟是一个怎样的人？请同学们快速浏览课文，在文中找出相应的句子，留给你们的印象是什么？凡卡给人最深刻的最突出的印象就是可怜、悲惨。很好，自己读书，就能抓住最主要，最关键的内容。可是，文章中字里行间，
