《力》说课稿4页.doc

力 说课稿 各位专家，大家好！。我说课的内容是初中物理力。一、教材分析1、教材的地位和作用力这一章着重讲了有关力的基本概念、几种常见的力、怎样改变力的大小，它为以后学习浮力、压强、机械功等力学知识奠定了基础。 我要说的第一节力主要从怎样认识力、怎样测量力、怎样表示力三个方面让学生初步认识力，它是学生学习本章知识重力、摩擦力、杠杆和滑轮的基础。本节教材在内容安排上以感性认识定性测量抽象表示为线索展开的。2、教学目标知识和能力 知道力不能脱离物体而存在，认识力的作用效果； 会用弹簧测力计测量力的大小；知道力的三要素，能用示意图描述力。过程和方法通过学生的活动，使学生体验到力的作用是相互的；通过对力的学习，使学生体会到“概括”的科学方法，知道物理概念的形成就是从大量的事实中抽象概括出来的。情感、态度、价值观 通过联系日常生活中应用力学知识的实例，激发学生学习物理知识的兴趣 通过学生活动，培养学生团结合作的精神。 3