农民画色彩运用教学设计农民画色彩运用教学设计【教材分析】本节课是属于造型表现课。学生已经学过了色彩对比与色彩调和相关知识，他们有了一定的色彩基础，本节课把日常生活环境作为教学的依托，了解农民画色彩及其在艺术和生活中的应用，让学生感受生活和周围环境中的装饰色彩，提高审美能力，引发动手创作的欲望。提高他们对艺术和生活的感知能力和观察能力，培养学生共享人类社会的化资和积极参与化传承的意识，发展美术实践能力使学生逐步形成适应与自己终身发展相关的必备品格和关键能力1、知识与技能：通过列举图片实例，帮助学生学会图像识读，了解色彩人底蕴及其在艺术和生活中的应用，引导学生感受色彩，体会色彩表达的乐趣。2、过程与方法：通过农民画色彩作品实例分析，启发引导学生观察生活中的色彩现象，感知色彩在生活中发挥的重要作用；引导学生参与探究分组合作学习，了解农民画色彩的基本特征；通过应用色彩进行简单的色彩设计练习，把握这些色彩基本特征，培养美术表现实践创新能力素养。3、情感态度与价值观： 通过色彩知识的认识和理解，感受饰色彩 的魅力，培养学生对传统化和民族艺术的热爱。
