《创业教育》课程教学大纲-(共9页).doc

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资源描述

创业教育课程教学大纲总学时数:30(其中实践学时10)学 分: 1.5适用专业: 所有专业执 笔 者: 张涛 包昆荣 一、 课程的性质、目的和任务本课程是我院所有专业新开设的一门专业基础课。是顺应新时代发展的要求,以市场变化及其趋势为背景,从企业微观角度出发,运用企业管理新观念,培养学生的创业意识和创业能力,让学生掌握小企业开办与管理全过程的理论和实务的一门创业课程。目的在于培养学生的创业能力和创业意识,培养学生积极进取、勇于挑战、勇于创新的能力,为其就业开拓广阔的空间。二、 课程教学的基本要求 培养学生的创业能力和创业意识,培养学生积极进取、勇于挑战、勇于创新能力。 为学生将来开办和从事小企业管理工作奠定一定的基础、掌握一定实际操作技能。 学生个人创业能力培养。掌握个人进行创业选择、用人、决断、应变、承担风险、品格等能力方面的知识。 帮助学生了解小企业开办的程序和管理的基本原理和理论。 帮助学生掌握市场环境因素以及存在的机会和威胁,掌握企业经营计划、生产布局、质量工艺、资金筹措、人力资源管理、产品组合、厂(店)址选择等方法与程序;

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