松花江中学第九届“松花江杯”暨教学专项技能“大练兵、大比武”教学大赛教学设计方案科目物理授课教师郭洪英授课班级高三、10班课题功能关系所用教材必修2三维教学目标知识与技能1、 理解功是能量转化的量度。2、 知道常见力做功与能量变化对应的关系。3、 会利用功能关系解决相关问题。过程与方法1、理解运用功能关系处理关于相互摩擦系统问题的思路、方法,体会功能关系的科学意义。情感态度与价值观1、通过规律、理论的学习,培养学以致用的思想。教学重点1、常见力做功与能量变化的对应关系及其应用。教学难点2、相互摩擦系统中功能关系的应用。教具准备课时安排第( 1 )课时,共需( 3)课时课型习题课教 学 过 程 及 主 要 内 容学生活动设计意图时间环节1引入课题环节2基础知识落实提出学习目标环节3回顾常见力做功与能量变化的对应关系1、合外力对物体所做的功等于物体动能的变化量2、重力做功等于物体重力势能变化量的负值3、弹簧
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