课时： 一课时活动年级：五年级一、活动目标 ：1、在端午文化的徜徉中，让学生感受文化的魅力和民族的情怀，进行访问和网络搜索技能的学习与实践。2、让学生亲手实践，掌握包粽子的基本方法：“成形” 、“装米” 、“包裹” 、“捆扎”。能熟练地包一只普通的粽子，培养学生的动手操作能力，掌握一种劳动技能，体验劳动的快乐。二、教学重点：1:知道包粽子所要准备的原料以及包粽子前要做的准备工作。2:包粽子的步骤。三、课前准备：学生调查收集端午节的相关资料，教师准备粽叶、糯米、棉线、蜜枣、面盆、碗勺、桌布、湿巾纸等。四、教学过程：（一）谈话导入：1、我们刚过了清明节，再过不到一个月，我们又将迎来一个我们中华民族的传统节日，你知道是什么吗？（端午节）2、“师：对，端午节”，课前老师已经让大家搜集了关于“端午节”的一些资料，哪位同学起来说一说，你对端午节的了解。（生说）师：对，吃粽子，师：同学们,你们吃过粽子吗?喜欢吗?粽子是我国的传统食品.关于吃粽子的习俗还有一段来历呢?哪位同学知道？（生说）师：你知道的知识可真不少，是啊，屈原的爱国情怀深深地震撼着老百
