《初识人工智能》教学设计3页.docx

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初识人工智能教学设计赫章一中 翟航教学目标知识与技能:了解人工智能的含义、原理及人工智能在生活中的一些应用实例过程与方法:在教师的指导下体验几种人工智能的应用情感态度与价值观:通过感受人工智能的魅力,拓展到让机器为我们解决实际问题,成为人类的得力助手,用人类自己创造的智慧,更好地为人类服务。教学重点体验人工智能在一些领域的独特魅力及其应用价值教学难点如何提升学生对人工智能的认识,客观认识人工智能技术对社会的影响。教学方法讲解、演示、讨论交流教学准备多媒体网络教室、教学课件、辅助资料教学过程一、导入新课上课开始播放人工智能机器人来到现场视频,激发学生的学习兴趣,让学生体验人工智能在我们的日常生活中无处不在,它已经并且在未来将改变我们的生活方式。今天这节课我们就来认识一个新鲜事物“人工智能”。二、新课教学(一)人工智能初识1.什么是人工智能呢?请同学们用自己的语言来描述一下(培养学生在学习过程中自我总结的学习能力)人工智能(AI)是研究、开发用于模拟、延伸和扩展人的智能的理论、方法、技术及应

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