《北京的春节》教学设计及反思3页.doc

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基本信息课题北京的春节作者及工作单位方禄红 刘染小学教材分析北京的春节是老舍先生的散文名篇。文章以时间为顺序,细致地描写了北京春节的一系列风俗,反映出普通老百姓热爱生活,追求美好生活的心愿,并在对比中歌颂了新中国的美好变化。在叙述过程中详略得当,也是学生们学习的重点。本课设计旨在对学生进行扎扎实实的读和说的训练,让学生在自主的读书过程中抓住重点句子体会氛围,让学生在语文实践中发展思维,提高阅读理解能力。学情分析我们离北京很远,老北京的习俗我们不是很了解,正因为如此,学生更想去了解。在学习本组课文时,刚过完春节不久,学生极易产生共鸣。主要是表达方式的学习问题。 教学目标知识与技能:1、 会写14个字,正确读写“翡翠、万象更新、灯火通明、日夜不绝、截然不同、万不得已、正灯结彩、有声有光、各形各色”几个词语。2、 揣摩文章的表达顺序,体会详写、略写的好处。 过程与方法:通过有感情的读课文,了解老北京春节的习俗,感受节日的热闹氛围,理解节日习俗中的民族文明和传统文化。情感态度价值观:了解老

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