升国旗教材分析本文是一首清新自然、简洁易懂的儿童诗，描写了小学生升国旗的庄严仪式。告诉学生，五星红旗是我们祖国的国旗，升国旗时要奏国歌、我们要敬礼等知识，短短五句话，饱含尊敬国旗、热爱祖国的思想感情。教学时要透过字里行间展开分析，帮助学生在体会文字的基础上得到感情升华。教学目标【知识与能力目标】会认“升、国”等11个生字，会写“中、五、立、正”4个生字。认识3个偏旁“囗、纟、”。【过程与方法目标】正确、流利、有感情地朗读课文。背诵课文。【情感态度价值观目标】培养学生热爱祖国、热爱五星红旗的思想感情。教学重难点【教学重点】会认11个生字，会写4个生字。认识3个偏旁“囗、纟、”。朗读课文。【教学难点】背诵课文。培养学生热爱祖国、热爱五星红旗的思想感情。课前准备多媒体课件、图片、视频。教学过程第一课时一、谈话导入，激发兴趣：1导入：每周一的早晨，全校师生都要到操场上举行什么活动？谁能说说升国旗时的情景？升国旗时，我们应该怎样做？2教师：这节课，让我们一起学习升国旗。（1）引导学生认识部首
