去年的树说课稿尊敬的各位领导、各位老师，下午好！今天我说课的内容是人教版小学语文四年级上册的一篇精读课文去年的树。一、说教材1.教材简析去年的树选自人教版小学语文第七册第三组第11课，是日本作家新美南吉的作品。文章讲述的是小鸟和树的故事。课文通过小鸟和树、树根、大门以及小女孩这四组对话，告诉我们要信守诺言,珍惜朋友之间的情意。全文情深意浓，带着淡淡的伤感，赞美了令人荡气回肠的友情，字里行间也在警醒着人们：要保护环境。2.学情分析进入四年级的学生已具备了一定的阅读、理解的能力，对童话的阅读也有一定的基础。但在阅读这篇课文时，很容易联想到环保的主题，而对于课文展示的小鸟的执着追寻、对诺言的尊重、对友情的珍爱往往不容易把握。尤其是从小鸟的四次对话中，感悟“信守诺言，珍爱友情”需要深入启发引导，帮助他们在平淡的语言中体会深挚透明的美。3.教学目标根据上述分析，教学本课将要达成如下的预设目标：（1）认识1个生字，会写4个生字。正确读写“融化、剩下、伐木、煤油灯”等词语。（2）正确、流利、有感情地朗读课文，结合角色对话，读出不同语气，感受童话
