课 题反冲运动 火箭学生学情分析学生已经熟练掌握了动量守恒定律的内容和条件判断，以及利用动量守恒定律解决问题的一般方法和步骤，本节课主要应用动量守恒定律解决问题。三维目标知识与技能 知识目标：1、知道什么是反冲运动，能举出几个反冲运动的实例；2、知道火箭的飞行原理和主要用途。 能力目标：1、结合实际例子，理解什么是反冲运动；2、通过学生自制的反冲运动模型演示，结合动量守恒定律对反冲现象做出解释；3、进一步提高用动量守恒定律分析和解决实际问题的能力过程与方法 观察总结，制作与阐述，展示分析，应用熟练情感态度价值观1、通过实验，分析得到什么是反冲运动，培养学生善于从实验中总结规律和热心科学研究的兴趣、勇于探索的品质。2、通过介绍我国成功地研制和发射长征系列火箭的事实，结合我国古代对于火箭的发明和我国的现代火箭技术已跨入世界先进行列，激发学生热爱祖国的情感。教学重点与教学难点1、知道反冲运动的概念2、应用动量守恒定律正确处理喷气式飞机、火箭一类问题。难点：如
