《变形记》教案(共4页).doc

变形记教学目的：1细致体会表现主义的艺术特征。2通过了解背景、分析情节去把握小说的主题。3通过分析情节及描写方法去欣赏人物性格。4如何认识表现主义小说。教学重点：情节、人物、主题。教学难点：表现主义的艺术特征。教学课时：3课时。教学方法：导读法。第一课时 预习与情节一课前布置预习课文，阅读语文读本之变形记评析。二教学导入：中国小说史鲁迅小说外国小说流派表现主义卡夫卡变形记。三作者作品介绍：弗兰茨卡夫卡（18831924），奥地利小说家，生前默默无闻，死后却赢得世人惊服，与马塞尔普鲁斯 特、詹姆斯乔伊斯等并称为西方现代主义文学的先驱和大师。1909年开始发表作品，1915年因短篇小说 司炉工获冯塔纳德国文学奖金。短篇名作有判决变形记在流放地中国长城乡村医 生致科学院的报告饥饿艺术家地洞猎人格拉克斯歌手约瑟芬，或耗子之流等，长 篇小说有审判城堡美国。他的作品大都是死后由挚友马克斯布洛德编辑出版的。（详细介 绍见教师用书）四背景介绍：1914