各位评委老师:大家好。我是小学语文组_号,我今天说课的题目是只有一个地球下面我将从说教材、说教法和学法、说教学过程、说板书设计等四个方面来对本课作具体的阐述。一、说教材 只有一个地球是人教版学学语文六年级上册第四单元的第一篇文章,该单元以抓住文章要点,体会文章所表达的思想感情为主题展开。只有一个地球是一篇精读课文,主要从宇航员在太空遥望地球所看到的景象写起,引出了对地球的介绍,接着从地球在宇宙中的渺小,人类活动范围很小,地球所用的资源有限而又被不加节制的开采、随意破坏等方面说明地球面临着资源枯竭的威胁。然后,用科学研究成果证明当地球资源枯竭时,没有第二个星球可供人类居住,最后得出结论:人类的选择只有一个,那就是精心保护地球,保护地球的生态环境。根据新课标的阶段目标要求和本课的教学内容,结合学生的年龄特点和认知规律,我确定了本课的教学目标为:1、能够认读、会写本课的生字词2、能够正确、流利、有感情的朗读课文,理解课文内容,懂得只有一个地球的道理,增强爱护环境、保护地球的意识。3、体会说明文用语的准确、严谨,学习说明的方法。为了落实本课时的