吹塑纸版画教案学情分析 三年级学生具备一定的观察、思考能力和造型表现能力，对美术也有着浓厚的兴趣。吹塑纸版画这一课，学习使用各种工具，体验不同媒材的效果，通过看看、画画、做做等方法表现，较好地将知识学习和技能训练结合在一起，有明显的课业综合特点。教学目标认知领域：发现生活中重复的现象，认识了解吹塑纸版画的艺术特点。操作领域：学习和掌握吹塑纸版画表现方法，能控制好水分、颜色，印出版画作品。情意领域：激发学生对版画的学习兴趣，培养学生用丰富的艺术语言来抒发自己对自然和生活的热爱之情。教学重点难点教学重点：初步认识版画，清楚吹塑纸版画的印制步骤，完成制版。教学难点：吹塑纸版画印制过程中力度和色彩水分的控制教学准备教师准备：教学范图、多媒体课件、铅笔、吹塑纸、黑色印纸、水粉颜料等粉印纸版画印制工具。学生准备：铅笔、吹塑纸、黑色印纸、水粉颜料等粉印纸版画印制工具。教学过程一、 激趣导入1、师：同学们，今天冯老师来给大家变一个魔术，你们想看吗？2、你们看，冯老师手上有什么？（黑色卡纸）。这上面有画吗？（没有）。冯老师马上就变出
