告别小粗心【教学目标】：1、使学生认识到粗心是一种不好的习惯，会给生活带来危害，培养学生做事认真、细心、不粗心、不马虎的态度。 2、帮助学生克服粗心、马虎的坏习惯，指导学生养成良好的学习习惯和生活习惯。使其能够做到做事认真细心，以实际行动告别小马虎。 3、让学生在活动的过程中学会不马虎的方法，体验做事认真、细心的快乐。尝试用不同的方法做到认真、细心。【教学重点】：帮助学生克服粗心、马虎的坏习惯，做到做事认真细心，以实际行动告别小粗心。【教学难点】：让学生在活动的过程中学会不粗心的方法，尝试用不同的方法做到认真、细心。【教学准备】：多媒体课件，粗心的小画家歌曲，拼图若干。【教学过程】：第二课时一、激趣导入1.听音乐唱歌粗心的小画家2.跟丁丁打招呼，导入课题师：丁丁说呀，他已经告别马虎这个坏毛病，再也不会闹笑话了，他也提醒我们班的小朋友快快赶走小马虎，你们愿意吗？好，今天就让我们跟着丁丁一起告别小马虎！ 【设计意图：用歌曲粗心的小画家激发学生兴趣，用贴近学生形象的丁丁来引入课题，引起学生的共鸣。】二、找出身边小
