《卢沟谣》示范课教学设计(共6页).doc

附件一基于课标的课堂教学设计模板课题名称_卢沟谣_设 计 者_ _商羽青_ 单 位_包头市青山区幸福南路小学_ 授课年级_五年级 所用教材人教版教材章节名称第九册第四单元课 时2课时课标要求1、 引导学生对音乐的整体感受。2、 增加合唱及音乐创造活动。3、 能自信地.有表情地演唱，乐于参与音乐表现及创造活动。4、 培养乐观的态度和友爱的精神，增强集体意识，培养合作能力。教学目标1、 能用和谐统一的声音唱合唱歌曲卢沟谣。2、 认识倚音，力度记号并能够正确运用于演唱。3、 引导学生从优美动听的旋律和诗一般的歌词中感受中国历史的沧桑和人民不屈不挠的精神。内容分析卢沟谣歌曲的创作灵感来源于李明圣在卢沟桥头月光下看见一群孩子们在玩耍。词作者李明圣家乡就在永定河边卢沟桥旁，永定河是他生命的一部分，他经常去看永定河，去看卢沟桥，去看宛平城，去看暮色中的西山，去看卢沟晓月，去看七七事变时宛平