《回延安》教案(共6页).docx

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资源描述

回延安教案1教学目标【知识与能力】1反复诵读,体会诗歌的节奏美和韵律美。2通过了解有关作者的文学常识及文章创作背景,深入理解作品内容,体会作者情感。3了解有关“信天游”的文体知识,学习比兴、夸张等手法在诗歌中的运用。【过程与方法】1运用多媒体创设情境,在情境中阅读。2通过朗读、探究、合作交流的方式,品味语言,领悟作者情感。【情感态度与价值观】领会诗人对革命圣地延安真挚炽热的感情,培养学生热爱党、热爱祖国、热爱社会主义的高尚情操。教学重难点1重点:(1)理清文章的叙事线索和感情线索,感受作者对革命圣地延安的深厚情感。(2)品读重点语句,掌握作者抒发感情的技巧。2难点:学习比兴手法在诗歌中的运用。教学过程第一课时一、导入新课播放民歌山丹丹开花红艳艳“一道道的那个山来哟一道道水,咱们中央红军到陕北山丹丹的那个开花哟红艳艳,毛主席领导咱打江山。”听着这首热烈欢快、脍炙人口的歌曲,我们会想起什么呢?(预设:黄土高原、劳动人民、延安)对,我们会想起黄土高原,会想起黄土地上朴素的劳动人民,会

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