《古诗三首:暮江吟》说课稿(共4页).doc

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部编版教材古诗三首暮江吟说课稿一、说教材暮江吟这是唐代诗人白居易上任杭州刺史途中写的一首风景诗。这是一首写景佳作,诗句语言流畅,格调清新,绘影绘色,细致真切。诗人选取了红日西沉到新月东升这一段时间里的两组景物进行描写,运用了新颖巧妙的比喻,创造出和谐、宁静的的意境。教材选编这首诗的目的是为了让学生在读中悟诗,体会诗的意境,感受诗人的情感,受到古典文学的熏陶,提高语文素养。二、说教学目标根据课程标准对中高年级在阅读诗歌教学中的要求,要让学生大体把握诗意,体会诗人的情感。同时综合以上教材分析,我将本课的教学目标确定为:(一)知识目标(1)学会本课的生字“吟”“瑟”。(2)能正确、流利、有感情的朗读、背诵诗文。(二)过程目标(1)通过对关键词句的理解,体会作者情感。(2)通过多种读的方式,指导学生正确、流利、有感情的朗读诗文。(三)情感目标启发学生对大自然的热爱赞美之情。三、 说教学重难点本课教学重难点:理解诗意,体会作者情感,积累背诵。四、 说教法与学法根据课程标准及结合教材特点,我主要采用创设情境、品评赏析等方法,适

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