牵手孩子，走进阅读世界 和大人一起读栏目解读及操作建议 和大人一起读是教育部义务教育语文教科书一年级上册语文园地里新增的一个栏目，看到标题，肯定有不少人会产生困惑：这个“大人”指的是谁?是孩子的老师、父母，还是孩子身边的其他成年人?为什么不让孩子自己读，而要“和大人一起读”?“和大人一起读”，到底该如何“一起读”?种种问题，会一个接一个地冒出来，面对新事物，这是很正常的心理反应。作为一名有幸先“读”为快的教师，我把自己对这个栏目的解读及操作建议，和大家交流、分享，也期待得到大家的批评和指正。一、和大人一起读是什么(一)和大人一起读是阅读材料整册教材，有八个语文园地。每个语文园地，都有一个和大人一起读。其中的文章，儿歌童谣类四篇：谁会飞小兔子乖乖剪窗花春节童谣;故事童话类四篇：小鸟念书小松鼠找花生拔萝卜猴子捞月亮。这些阅读材料，充满童真童趣，具有儿童文学的审美价值，是让孩子爱上阅读的好“食材 ”。(二)和大人一起读是一种阅读环境孩子依傍着大人，和大人一起，拿着同
