人美版教材第五册各种各样的鞋教案一、教学目标1.简单了解古今有关鞋的文化、种类与作用，了解鞋的创意及制作过程，尝试采用多种材料制作鞋。2.能用不同的材料、不同的方法制作出外形各异的鞋，体现出创意性、功能性与观赏性。3.在学习和了解有关鞋的文化、种类、制作的过程中，激发学生热爱传统文化、热爱生活、勇于创新的意识，提高学生的审美情趣。通过教学活动提高学生的自信心，培养学生的创造性，勇于展示自己的个性。二、教学重点初步了解鞋的历史与文化，学习各种鞋的创意设计与制作。通过课件的展示、情境的创设、教师的启发示范，学生体验感悟后解决重点。三、教学难点鞋子的创意及不同材料的选择与利用。通过学生对于设计师创意鞋作品的感悟和教师的课堂示范解决难点。四、课时：1课时五、教学准备课件、成品创意鞋、剪刀、双面胶、纸杯、彩带及生活中一切可利用的材料。教学过程：（一）.谜语激趣导入新课师：听说咱们班的小朋友很聪明，我出个谜语，请你们猜一猜？听好了：“一对好伙伴，形状像小船。白天跟人走，晚上放床边。”学生回答（鞋子）教师表扬
