合欢树教学目标: 1、 理解“合欢树”在文中的象征意义。 2、 品味平淡朴实的文字。 3、 感受母子情深,珍惜亲情,学会感恩。教学重点:品味平淡朴实的文字,感受作者母子情深。教学难点:“合欢树”丰富的情感内涵和象征意义。教学课时:2课时教学设备:多媒体第一课时:教学目标:1、 品味平淡朴实的文字。2、 感受文中母亲对儿子真切的关爱和用心良苦。教学重、难点:感受文中母亲对儿子真切的关爱和用心良苦。教学设备:多媒体一、 导入语展示题目:合欢树(附图)1983年全国优秀短篇小说奖的颁奖典礼上,人们惊讶地发现有一位获奖者是坐着轮椅来领奖的。第二年,这个残疾人又以另外一篇小说获得该项殊荣。他,就是史铁生,他自双腿瘫痪走上文学创作道路二十多年来,他创作了许多优秀的作品并多次获得各类文学创作奖。生平介绍:1969年史铁生到陕西延川清平湾插队放牛,一次遭遇到暴雨和冰雹,高烧后发现腰腿疼痛,当时没在意,后来发展成双腿残废。在相当
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