圆明园的毁灭微课教学设计教学目标1.理解课文内容，2、把朗读、感悟、想象、写话、合作探究结合起来,理解课文内容了解圆明园辉煌的过去和毁灭的经过。3、激发热爱祖国、仇恨侵略者的情感，增强振兴中华、的责任感使命感。教学重点1.理解课文内容，了解圆明园辉煌的过去和毁灭的经过。2.激发热爱祖国、仇恨侵略者的情感，增强振兴中华的责任感和使命感。教学难点领悟文章的表达特点，体会作者构思的匠心独运。教学用具 多媒体课件、视频教学过程第二课时导入 ：有一座言语无法形容的建筑,一种恍若月宫的建筑.它是用用玉石,用青铜,用瓷器建造一个梦,这就是圆明园,一座举世闻名的皇家园林,这节课我们继续来感受它昔日的辉煌。1、 让我们一起走进它宏伟的建筑，朗读课文第三段，思考圆明园里都有什么样的建筑，生汇报;有.也有。有。也有。 2、还有哪些景点？请在书上勾画出来。 3、用书上的句子概括圆明园建筑的三个主要特点。 此刻,漫步在这样的园内,你会说有如.3、想不想目睹圆明园当年的样子,一起
