《圆明园的毁灭》教学设计及反思(共5页).doc

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圆明园的毁灭教学设计及反思【教学目标】、学会本课的生字和新词,读通课文,从语言文字中体会圆明园的辉煌和它的毁灭。、能有感情地朗读课文。、通过了解圆明园的辉煌和它的毁灭。使学生记住这一国耻,增强振兴中华的责任感。【教学过程】一、揭题导入,奠定基调、我们今天学习哪篇课文?我们一起来书写题目“圆明园的毁灭”:齐读“圆明园”,请一生简介圆明园。(圆明园我们都没去过,但我们在品德书里已经学过这一段历史,谁能简单的来介绍一下圆明园?)、正如这位同学所说,圆明园是一座举世闻名的皇家园林!可就是这么一座举世闻名的皇家园林,就是这么一座万园之园的圆明园,却被英法联军的熊熊大火给毁灭了!齐读“圆明园的毁灭”。二、整体感知,细化感悟、请打开发给大家的课文纸:把课文默读一遍,在写得特别好的地方,你感受特别深的地方做记号。、默读完的同学请朗读课文,要读得正确流利,能读出自己感受更好。自己试一试。、读后交流,在交流中深入感悟课文:读了两遍书,我发现每位同学把读了这篇课文的

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