圆周运动实例分析说课稿各位评委：下午好！我叫XXX，来自XXX。今天我说课的课题是圆周运动实例分析。下面我将围绕本节课“教什么”、“怎样教”以及“为什么这样教”三个问题，从教材分析、教学目标分析、教学重难点分析、教法与学法、课堂设计五方面逐一加以分析和说明。一、 教材分析（一） 教材的地位和作用圆周运动实例分析是人教社物理必修二第五章第八节的内容生活中的圆周运动。本节课是在学生学习了圆周运动、向心加速度、向心力以后的一节应用课，通过研究圆周运动规律在生活中的具体应用，使学生深入理解圆周运动规律，并且结合日常生活中的某些生活体验，加深物理知识在头脑中的印象。（二） 学情分析学生已具备圆周运动、向心力等基础知识，但与实际联系不紧密，理解不够深入。另外，探究实际问题的能力有待提高。（三） 教材处理教材中的“火车转弯”与“汽车过拱桥”根据学生接受的难易程度,顺序作了对调，并把最后一部分“离心运动”放到下一节课处理。（四） 教学内容本节课主要内容为圆周运动与实际生活相结合的应用讲解，包括汽车过拱桥和火车转弯。二、 教学目标分析根
