《回延安》教案设计(共4页).doc

2回延安教案设计 侣俸中学 陶鸿中教学目标1了解“信天游”这种陕北民歌形式，体会本诗的艺术特色。2学习这首诗恰当运用比兴表现手法和拟人、夸张等修辞手法。3. 使学生了解诗人热爱革命圣地延安，热爱革命事业和革命人民的思想感情。教学重点：1理解诗歌内容，学习比兴表现手法和拟人、夸张等修辞手法。 2感情朗读诗歌，体会诗人热爱革命圣地延安真挚炽热的思想感情。教学难点：品味本诗中大量口语和具有陕北地方特色的词语。教学课时：2课时教学步骤： 第一课时 （总第4课时）教学要点：1.熟读诗歌，了解陕北民歌“信天游”的艺术形式。2. 感情朗读诗歌，体会诗人热爱革命圣地延安真挚炽热的思想感情。一、创设情境，导入新课1、导语回延安是一首采用民歌形式写成的激情澎湃的诗篇，诗人以赤子之心歌颂了养育一代革命者的延安精神，从中，我们可以感